| |
Ujian Nasional merupakan suatu
momok yang menakutkan dalam dunia pendidikan dewasa ini khususnya
pendidikan SD, SMP dan SMA sederajat. Bagi sebagian besar siswa,
Ujian UN (Ujian Nasional) memberikan tekanan tersendiri bagi
spikologis mereka, dan jikalau dikaji lebih dalam memang tidak
dapat menjadi tolak ukur bagi kepandaian seseorang untuk melanjutkan
pendidikan ke tingkatan pendidikan yang lebih tinggi. |
Tentu hal ini
memberikan suatu pertanyaan bagi kita "Apakah dengan memberikan
ujian/test beberapa bidang pelajaran, mereka layak atau tidaknya
melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi ?" Hal ini memang
sesuatu yang sulit untuk dipecahkan dan merupakan permasalahan
yang sangat serius, bagaimana tidak !. Kalau kita memakai kacamata
yang lebih spesifik lagi, tidak semua siswa mempunyai skill
atau kemampuan yang sama, sebagai contoh si A mempunyai kemampuan
menguasai bidang Sains, sedang si B lebih mengarah ke bidang
ketrampilan dan si C cenderung mempunyai kemampuan yang lebih
di bidang IT. Apakah cukup adil, jika mereka semua di uji dengan
bidang sosial yang mereka tidak kuasai atau tidak ada talenta/skill
pada bidang tersebut. Memang dari adanya ujian seperti ini akan
membangkitkan semua siswa untuk dapat menguasainya dan permasalahan
yang timbul dilapangan, ujian seperti ini dijadikan tolak ukur
kepandaian/kelayakan siswa tertentu untuk melanjutkan pendidikan
yang lebih tinggi. |
